Jak dziecko uczy się jedzenia? O smakach, preferencjach i kompetencjach żywieniowych.

🍽️ „O smakach, preferencjach i kompetencjach żywieniowych”

Czy nauka jedzenia kończy się, gdy dziecko zaczyna samodzielnie posługiwać się łyżeczką i próbuje różnych produktów? Nic bardziej mylnego! Prawdziwa edukacja żywieniowa rozpoczyna się około 2. roku życia – wtedy, gdy dziecko staje się bardziej świadome smaków, a jednocześnie często zaczyna odmawiać próbowania nowych potraw.

Podczas tej prelekcji Zuzanna Wędołowska wniknie w świat kilkulatka, by wyjaśnić:

• Dlaczego niechęć do jedzenia to naturalny etap rozwoju, a nie powód do obaw.
• Jakie procesy w mózgu dziecka wpływają na jego preferencje smakowe.
• Jak wspierać rozwój kompetencji samodzielnego, świadomego i uważnego jedzenia.

Dowiesz się, dlaczego dziecko z uporem odmawia zjedzenia „legendarnej” natki pietruszki w rosole i jak zamiast presji wprowadzać strategie oparte na empatii i zrozumieniu.

To wystąpienie jest pełne praktycznych wskazówek dla rodziców, nauczycieli i specjalistów, którzy chcą wspierać dzieci w odkrywaniu zdrowych nawyków żywieniowych. Odkryj, jak małe kroki i odpowiednie podejście mogą budować zdrowe relacje z jedzeniem na całe życie! 😊

‍